Entrenador de la administración de guardería, mentor de guardería, coordinador del currículo Acworth, GA

Entrenador de la administración de guardería, mentor de guardería, coordinador del currículo

Tiempo completo • Acworth, GA
Beneficios:
  • 401(k)
  • Coincidencia 401(k)
  • Partidos de la empresa
  • Seguro dental
  • Descuentos para empleados
  • Comida y aperitivos gratis
  • Uniformes gratuitos
  • Seguro médico
  • Oportunidad de ascenso
  • Tiempo libre remunerado
  • Formación y desarrollo
  • Asistencia para la matrícula
  • Seguro de visión
  • Recursos de bienestar

Mentor/Entrenador en el aula de guardería (Coordinador de currículo)

Tipo de puesto: A tiempo completo
Reportes a: Director/Administrador de la guardería
Departamento: Educación Infantil

Resumen del puesto

El Mentor/Coach de Aula (Coordinador de Currículo) proporciona liderazgo docente, coaching y apoyo curricular a los profesores y al personal de la guardería. Este puesto garantiza que las prácticas en el aula, la planificación de las clases, los entornos de aprendizaje y las rutinas diarias apoyen las necesidades de desarrollo, socioemocionales y educativas de los niños pequeños. El Coordinador de Currículo actúa como recurso y mentor para los profesores, ayudando al personal a implementar un currículo adecuado para el desarrollo mientras mantiene un entorno de aprendizaje seguro, acogedor, atractivo e inclusivo.

Responsabilidades esenciales:

  • Mentora, entrena y apoya a los profesores y profesores asistentes en prácticas docentes efectivas.
  • Ofrecer orientación sobre la planificación de las clases, la implementación del currículo, la gestión del aula y la participación de los niños.
  • Desarrollar, coordinar y supervisar un currículo adecuado para el desarrollo de bebés, niños pequeños, preescolares y/o aulas de Pre-K.
  • Revisa los planes de clase y las actividades en el aula para asegurar la alineación con los objetivos de desarrollo y los estándares del programa.
  • Realiza observaciones en el aula y proporciona retroalimentación constructiva y coaching individualizado.
  • Modela estrategias de enseñanza efectivas, orientación positiva, comunicación e interacciones con los niños.
  • Ayuda a los profesores a crear entornos de aprendizaje atractivos que promuevan el desarrollo cognitivo, del lenguaje, físico, social y emocional.
  • Apoyar a los profesores en la diferenciación de actividades para satisfacer las necesidades de desarrollo individuales de los niños.
  • Mantén calendarios curriculares, recursos de planificación, plantillas de asignaturas y materiales para el aula.
  • Ayudar con la incorporación y formación de nuevos profesores y personal de aula.
  • Identificar necesidades de desarrollo profesional y proporcionar o coordinar oportunidades de formación.
  • Promover la coherencia en la implementación curricular y las expectativas del aula en todo el centro.
  • Colaborar con el Director y el equipo docente para abordar los retos del aula y desarrollar soluciones.
  • Apoyar el cumplimiento de las políticas del centro, requisitos estatales de licencias, procedimientos de salud y seguridad, y estándares de calidad.
  • Ayudar con la evaluación, documentación, portafolios y seguimiento del progreso del desarrollo según lo requiera el programa.
  • Comunícate de forma profesional y respetuosa con las familias cuando sea apropiado y en coordinación con la dirección del centro.
  • Participa en reuniones de personal, reuniones curriculares, desarrollo profesional y eventos del centro.
  • Entra en las aulas según sea necesario para proporcionar cobertura, demostrar buenas prácticas o apoyar a profesores y niños.
  • Mantener la confidencialidad respecto a los niños, familias y personal.
Cualificaciones:

  • Se prefiere un título de Asociado o Grado en Educación Infantil, Desarrollo Infantil, Educación o un campo relacionado.
  • Experiencia previa trabajando en guarderías autorizadas, guarderías, preescolares o entornos de aprendizaje temprano.
  • Conocimiento demostrado sobre desarrollo infantil y prácticas adecuadas para el desarrollo.
  • Se prefiere experiencia creando, implementando o coordinando currículos de primera infancia.
  • Se prefiere experiencia previa en liderazgo en el aula, mentoría, coaching o apoyo docente.
  • Habilidades sólidas de comunicación, organización, resolución de problemas e interpersonales.
  • Capacidad para proporcionar retroalimentación constructiva y de apoyo al personal docente.
  • Capacidad para trabajar de forma colaborativa con profesores, administradores, niños y familias.
El candidato seleccionado ayudará a crear una cultura de mejora continua apoyando a los profesores, fortaleciendo la enseñanza en el aula, asegurando una implementación coherente del currículo y promoviendo experiencias de alta calidad para cada niño.

Empleador que ofrece igualdad de oportunidades: Estamos comprometidos a ofrecer un lugar de trabajo inclusivo y oportunidades laborales sin discriminación basada en características legalmente protegidas.
Compensación: 20,00 dólares la hora




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